課程名稱 |
脊椎動物比較解剖學 Comparative Anatomy of Vertebrate |
開課學期 |
109-1 |
授課對象 |
生命科學院 生命科學系 |
授課教師 |
吳高逸 |
課號 |
LS2008 |
課程識別碼 |
B01 22130 |
班次 |
|
學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期四1,2(8:10~10:00) |
上課地點 |
共105 |
備註 |
C群選擇必修。 總人數上限:50人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1091LS2008_ |
課程簡介影片 |
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
課程概述 |
脊椎動物比較解剖學是研究脊椎動物的演化及功能形態學。藉由型態構造的異同,以及個體發生的證據, 來研究個體的功能型態學,及脊椎動物的演化科學。內容從脊椎動物的分類及演化概念的基本介紹,及脊椎動物的胚胎發育,到不同動物的各個器官系統的發生與功能型態學詳細的介紹。
課程方面以Kent, G.C. & R. K. Carr, 2001. Comparative Anatomy of the Vertebrates, 9 ed. McGraw-Hill Companies, Inc. 為主要教科書,另外Kardong, K., 2015. Vertebrates: Comparative Anatomy, Function, Evolution, 7ed. McGraw-Hill Education 為輔 |
課程目標 |
本課程的目標是讓修習者能清楚了解脊椎動物的演化及其功能型態,除了能從演化的角度也能從個體發生的角度來探討這些功能型態的歧異所代表的意義。也希望讓修習者在傳統形態學上所建立的基礎知識外,以後當接觸到分子層級如分子標記應用在生物演化研究能夠觸類旁通,更加的活用。 |
課程要求 |
課業成績是以期中及期末考為主, 加上報告作業。 欲修習本課程,須修過普通生物學或普通動物學為必要條件。 |
預期每週課後學習時數 |
|
Office Hours |
|
指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
Kardong, K., 2015. Vertebrates: Comparative Anatomy, Function, Evolution, 7ed. McGraw-Hill Education |
評量方式 (僅供參考) |
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/17 |
Chapter 1-4 INTRODUCTION AND CONCEPTS; CRANIATES |
第2週 |
9/24 |
Chapter 5 EARLY CRANIATE MORPHOGENESIS |
第3週 |
10/01 |
放假日 |
第4週 |
10/08 |
Chapter 6 INTEGUMENT |
第5週 |
10/15 |
Chapter 7 MINERALIZED TISSUES: AN INTRODUCTION TO THE SKELETON |
第6週 |
10/22 |
Chapter 8 VERTEBRAE, RIBS, AND STERNA |
第7週 |
10/29 |
Chapter 9 SKULL AND VISCERAL SKELETON |
第8週 |
11/05 |
Chapter 10 GIRDLES, FINS, LIMBS, AND LOCOMOTION |
第9週 |
11/12 |
Chapter 11 MUSCLES |
第10週 |
11/19 |
期中考 |
第11週 |
11/26 |
Chapter 12 DIGESTIVE SYSTEM |
第12週 |
12/03 |
Chapter 13 RESPIRATORY SYSTEM |
第13週 |
12/10 |
Chapter 14 CIRCULATORY SYSTEM |
第14週 |
12/17 |
Chapter 15 UROGENITAL SYSTEM |
第15週 |
12/24 |
Chapter 16 NERVOUS SYSTEM |
第16週 |
12/31 |
Chapter 17 SENSE ORGANS |
第17週 |
1/07 |
Chapter 18 ENDOCRINE ORGANS |
第18週 |
1/14 |
期末考 |
|